Renditja e kandidatëve në Fakultetin e Veprimtarisë Fizike dhe Rekreacionit për Vitin Akademik 2019-2020
Renditja e kandidatëve në Fakultetin e Veprimtarisë Fizike dhe Rekreacionit për Vitin Akademik 2019-2020 Lista e kandidatëve
Renditja e kandidatëve në Fakultetin e Veprimtarisë Fizike dhe Rekreacionit për Vitin Akademik 2019-2020 Lista e kandidatëve
Renditja e kandidatëve në Fakultetin e Shkencave të Lëvizjes për Vitin Akademik 2019-2020 Lista e kandidatëve
Listat e kandidatëve konkurues për Vitin Akademik 2019-2020 në Fakultetin e Veprimtarisë Fizike dhe Rekreacionit të ndara sipas datave: Data 22.08.2019 Femra Nr. 1 – Nr. 66 Djem Nr. 1 – Nr. 30 Data 23.08.2019 Djem Nr. 31 – Nr. 122 Orari i fillimit të konkursit është ora 08:30.
Listat e kandidatëve konkurues për Vitin Akademik 2019-2020 në Fakultetin e Shkencave të Lëvizjes të ndara sipas datave: Data 19.08.2019 (Femra Nr. 1 – Nr. 90) Data 20.08.2019 (Djem Nr. 1 – Nr. 105) Data 21.08.2019 (Djem Nr. 1 – Nr. 80)
Urdhër mbi datat për konkurim për Vitin akademik 2019-2020. Për më tepër klikoni këtu .
Urdhër për shtyrje afat regjistrimi. Për më tepër klikoni këtu .
Datat e konkursit të pranimeve në Ciklin e parë të studimeve për Vitin Akademik 2019 – 2020 Vlerësimi me pikë i mesatares së maturës shtetërore
Federata e Sportit Universitar në Kinë (FUSC) ofron bursë për studime Master për Vitin Akademik 2019-2020. Per më shumë infomacion klikoni këtu .
AMBASADA E FRANCËS NË SHQIPËRI mbështet studentët shqiptarë që dëshirojnë të ndjekin studimet në një universitet francez duke u akorduar bursa studimi për nivelet Master dhe Doktoraturë. Për informacion të detajuar klikoni në linkun: https://al.ambafrance.org/Bursa
UNIVERSITETIT I PELOPONEZIT me mbështetjen e AKADEMISË OLIMPIKE NDËRKOMBËTARE organizon për vitin akademik 2019-2020 MASTERIN me titull “STUDIMET OLIMPIKE, EDUKIMI OLIMPIK, ORGANIZIMI DHE MENAXHIMI I EVENTEVE OLIMPIKE” dhe hap thirrje për dyzet (40) studentë pasuniversitarë. Për një infomacion të detajuar rreth aplikimit, vizitoni linkun: https://olympicmaster.uop.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=74&Itemid=93)